La electricidad, electrónica, redes y telecomunicaciones junto con el sector automotriz e internet son las principales actividades que mueven al mundo industrializado e impulsan la economía global. En estos sectores no es muy difícil encontrar trabajo, o a su vez, generar actividades productivas autónomas y propias, es decir, una empresa, iniciando por una microempresa.
El internet de las cosas ya es una realidad, y el sector educativo busca como implementar esta tecnología en las instituciones. El término “Internet de las Cosas (IoT por sus siglas en inglés) fue acuñado en 1999 por el británico Kevin Ashton, y su uso se ha extendido en el mundo entero. Cada vez son más las organizaciones internacionales que se enfocan en la investigación y desarrollo tecnológico de esta importante área, y los gobiernos destinan más recursos para su impulso.
Actualmente, hay 15.000 millones de objetos conectados a internet, dos por cada habitante en el mundo, según las empresas tecnológicas CISCO y ERICSSON. En el 2020, serán 50 billones, seis por cada habitante del mundo, y su utilidad irá más allá del entretenimiento. El concepto “IoT” se emplea para explicar la interconexión digital de un sistema inteligente de procesamiento de datos, por medio de sensores y actuadores inalámbricos sobre objetos de la vida cotidiana con el aprovechamiento del internet. Por ejemplo, si las pilas de una lámpara se van a agotar o si una nevera tiene problemas de refrigeración, el usuario recibirá la notificación en su computador o celular para determinar qué hacer. La intención es que cada vez más objetos cotidianos tengan esa conexión para facilitar la vida de las personas.
La seguridad, satisfacción de las necesidades y el confort son prioridades en la vida de las personas; la investigación y el desarrollo tecnológico siempre apunta a resolver estas exigencias de la comunidad, y de esta manera nacen importantes carreras de formación profesional a nivel técnico, tecnológico y universitario. Es trascendental escoger correctamente una carrera profesional, se puede decir que ninguna es mala. La carrera que escojas con convicción y decisión será perfecta, el estudiante se debe inclinar por algo que realmente le guste, de tal manera que, con el tiempo, el trabajo resulte una diversión.
Los institutos técnicos y tecnológicos ofertan carreras cortas, no saturadas y con grandes posibilidades de trabajo y empleo. Constituyen uno de los pilares fundamentales del desarrollo no solo del país sino del mundo. Nos encontramos en el momento preciso para repensar la Educación Superior del país y también optar por el sendero más adecuado en auras del buen vivir y la trascendencia, tanto personal como institucional.
Es importante manifestar lo siguiente:
En complemento a la formación académica del INSTA y a la Vinculación con la Comunidad, tenemos varios clubes, programas y actividades que a continuación presentamos:
- INSTA I+D (https://bit.ly/2yMcuD7)
- INSTA Radio TV (https://bit.ly/2YS5wXY)
- Club de Danza - INSTA (https://bit.ly/2YOPLRD)
- INSTA Futbol Club (https://bit.ly/33jzqIc)
- INSTA Rescatistas club (https://bit.ly/33fAHQh)
- INSTA Cisco (https://bit.ly/2yIWqSD)
- Club de Desarrollo de Talentos y Líderes (https://bit.ly/2Kn3JG8)
- INSTA Idiomas (https://bit.ly/2KwTPkd)
- INSTA Organismo Evaluador de la Conformidad (https://bit.ly/2GRNRtc)
- INSTA Capacitaciones (https://bit.ly/2TcRZsR)
Les invitamos a evento más importante de ciencia y tecnología en el Ecuador, al primer CONGRESO INTERNACIONAL DE INVESTIGACIÓN Y DESARROLLO TECNOLÓGICO 2019, a llevarse a cabo en la ciudad de Quito con el tema “Incubadora Tec”. Estamos conmemorando 20 años de creación del Instituto Superior Tecnológico de Tecnologías Apropiadas INSTA.
Nuestro principal objetivo es apoyar al cambio de la matriz productiva. Las alternativas del presente nos conectarán con el futuro. La investigación y el desarrollo tecnológico es sinónimo de bienestar comunitario integral. Convocamos para contribuir juntos un mundo mejor para todos.